各位同学：

厦门大学2014年三下乡暑期社会实践活动已全面开始，现就具体事宜通知如下：

一、活动主题

为祖国勤学修德 以实践明辨笃实

二、活动对象

全体在校学生

三、活动时间

小学期至开学

四、组织形式

1．组织形式分为集中组队实践和分散实践。集中组队实践是指参加通过校团委、学校部门、校级学生组织等组织的社会实践队伍，或者参加通过学院统一组织申报的社会实践队伍。分散实践是指根据自身的专业优势、专业兴趣、技能特长各自分散开展的社会实践活动。

集中组队实践的团队从队长所在学院进行申报，团队人数都应在3人以上（含3人）。分散实践的同学在出发前也应有专业教师进行指导。返校后，集中组队实践和分散实践都应提交社会实践的单位反馈表格。

2．社会实践重点团队。通过学校团委立项的社会实践重点团队，属于集中组队实践。重点团队成员必须在6人以上，配1名带队指导教师，实践时间不少于7天。

五、活动内容

（一）六大行动

六大行动为今年暑期社会实践主要实践活动内容

2014年，为提高实践质量，学校着重加大对实践团队的引导力度。以实践地域和服务对象为指向，重点引导学生社会实践队前往基层农村、城镇郊区、城市社区、革命老区、经济新区和企业厂区等区域深入开展六项实践专题行动。

1.“深入基层农村”民生调研行动。深入基层农村，特别是中西部经济欠发达地区，开展调研和服务行动，与基层百姓同吃、同住、同劳动，主动向人民群众虚心学习，努力运用所学知识为基层百姓解决实际困难。用心观察，认真思考，形成内涵深刻的社会调查报告。

2.“走进城镇郊区”助力帮扶行动。对接大中型城市周边的城镇郊区，开展“一对一”助力帮扶活动，深入了解当地城镇化进程和现状，寻访大学生村官和志愿者，结合专业特点，集中开展科技帮扶、文化普及、卫生服务、知识宣讲、文艺演出等共建活动，支持地方建设。提升大学生服务基层的意识和能力。

3.“走进城市社区”志愿服务行动。发扬雷锋精神，走进城市的居民社区和百姓身边，开展社会服务与劳动活动，内容包括敬老助残、关爱未成年人、爱心募捐、公益宣传等，引导大学生为社区百姓办实事、做好事，以实际行动培育和践行社会主义核心价值观，传播青春向上的正能量。

4.“走进革命老区”红色调研行动。奔赴红色革命老区，寻访革命老区的老党员、老战士和先进模范人物，深刻了解中共党史与中国革命史，在实践中学习革命精神，接受革命洗礼，坚定理想信念，树立道路自信、理论自信、制度自信。

5.“走进经济新区”调查研究行动。前往国家级或地方重点发展的经济新区，开展经济调查、实地考察等活动，了解经济新区的战略规划、产业布局、城乡统筹、生态保护等情况，体会国家最新政策为区域经济发展带来的影响，明确社会人才需求方向，并培养树立当代大学生的社会责任感。

6.“走进企业厂区”专业实习行动。将社会实践与专业实习和职业发展紧密结合，到与所学专业相关的企业、工厂一线，开展学习参观、实习、基层岗位挂职锻炼、专业科技发明等形式的实践活动，在生产现场巩固和提高学校课堂中学习的专业知识和操作技能，提升就业综合竞争力。

（二）实践类型

除了今年“六大行动”的实践类型，还可以有以下实践类型。

1、公益志愿服务

学雷锋活动、志愿服务、公益行动、教育帮扶（支教）科技帮扶、专业相关咨询服务、文艺演出等。走进基层，走近有需要的人群，运用专业知识，发挥才能，开展各种与公益、志愿服务、帮助他人相关的实践活动。

如：结合地方需求，发挥学科优势，到地方政府机关、企事业单位等挂职、走访，参与地方或企事业单位社会经济建设和科技文化建设，提供力所能及的服务；以扶残助残、敬老爱老、关爱农民工子女、关爱农村或贫困地区中小学等为主题，深入社区、乡镇、农村等基础薄弱、资源匮乏地区，提供课业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠、素质拓展、文艺演出、专业咨询等服务；校内、校外开展力所能及的学雷锋服务，等等。

2、社会调研

民生、基层、乡村、经济、教育、企业等社会各方面的调查研究，以及寻访红色足迹，奔赴革命老区，寻访老党员、老红军、革命事迹等。

如：走访乡村，调查当地农村的教育状况；开展经济调查、实地考察，了解当地经济发展规划、产业布局、城乡统筹、生态保护等情况，体会国家最新政策为区域经济发展带来的影响，明确社会人才需求方向；走访企业，了解专业发展的方向和前景，等等。

3、宣讲宣传

走进社区、乡村、基层，开展科技、文化、教育、法律等方面的知识普及和宣传，开展政策的宣讲。

如：通过理论宣讲、座谈会、图片展等形式深入城市社区、乡镇农村、学校企业等地，开展“中国梦”、“社会主义核心价值观”宣讲活动。

4、专业实习实训

开展与专业实习、实训相关的活动，深入企业、工厂一线，开展参观学习、实习、实训。

5、科技创新

参与大学生科技创新活动。

如：参加各种大学生的科创竞赛、科研项目。

六、注意事项

1.成立临时党团组织

各集中组队社会实践队如果符合3名及以上正式党员的条件，应成立临时党支部，不符合成立临时党支部，但符合3名及以上团员的条件，应成立临时团支部，充分发挥党团组织在社会实践活动中的先锋模范作用。鼓励各学生党支部组建社会实践队伍。

2.社会实践考核

学生参加社会实践活动的时间应不少于7个工作日（或60学时）。实践的时间可以不用是一个连续的时间，只要实践总时长达到要求即可。实践结束后，应填写《厦门大学学生暑期社会实践反馈表》（附件1），并请实践单位签署意见加盖公章。9月份开学后，各班统一收齐上交各年级辅导员，包括集中组队和分散实践的所有同学。本科生的社会实践学分认定按照教务处有关规定执行；研究生的社会实践学分认定按照研究生院有关规定执行。

3.宣传报道

各实践队要充分发挥报刊、广播、电视、互联网等新媒体的作用，广泛开展宣传活动，大力宣传报道同学们在实践中的所见所闻、所思所为。尤其是要充分利用团组织微博体系、微信等。每支实践团队都应有专人负责新闻宣传工作。

各实践队的活动新闻稿件，直接发给各年级辅导员。各年级辅导员将负责新闻的修查，并发学院网站和学院微信，优秀稿件将推荐学校团委网站。每篇新闻稿，可选配1至2张图片，图片请不要直接插入在文档中。有建立微博的团队，腾迅微博新闻请@厦门大学软件学院团委。新闻稿件得到辅导员或带队老师修查后，可发其他校外报刊、互联网，但需要自行寻找和联系，如中国大学生在线。

4.总结

各实践队在活动中要注重影音、图片资料的保存。照片要注意既有静态的合影，也有动态的活动留影。照片和视频拍摄要注意角度，近景和远景相结合，注意要把学院标识、团队标识或党团属性标识拍摄进来。

活动结束后，各集中组队的实践队要提交一份总结，10张以内有代表性的照片。社会调研类的实践队，还要提交一份调研报告，并且主要侧重调研报告的撰写。科技创新类的实践队，需要以可呈现的形式提交作品展示，无可呈现的科创竞赛可除外，如数学建模。其他总结表格等9月份再行通知。实践队还可以提交一些团队特有的总结材料，如队员日志、活动画册、视频等，不作强制要求。

七、材料提交

集中组队的社会实践队，需提交《厦门大学2014年暑期社会实践团队登记表》（附件2）（纸质和电子版都要）、《厦门大学2014年暑期社会实践团队汇总表》（附件3）（只需电子版）、《厦门大学2014年学生暑期社会实践个人责任书》（附件4）（只需纸质版）。分散社会实践的同学不用提交材料。

提交材料时间，2014年6月27日上午11点前，联系软件学院实践部副部长王宇辰，18695627121，546216507@qq.com。

 

附件：1.厦门大学学生暑期社会实践反馈表

2.厦门大学2014年暑期社会实践团队登记表

3.厦门大学2014年暑期社会实践团队汇总表

4.厦门大学2014年学生暑期社会实践个人责任书

 

 

 

                        厦门大学软件学院

                         2014年6月25日